Новые предметы в школах США и Австралии


Даже в обычных школах Австралии и США становится обычным явлением вводить новые кейсы и предметы.

Например, теперь в школах Австралии учат:

Жизни в социальных сетях
Новым видам энергии
Природе дронов
Клонированию
Глобалистике
Программированию
3D-печати
Квантовым компьютерам
Фильтрованию информации
Криптовалютам

Такое нынче время. Дети хотят это знать. Им с этим жить. Им это интересно. На эти уроки их не надо загонять. По этим урокам они никогда не жалуются на засилье домашних заданий.

Интересно, почему?

Одновременно, в школах США учат:

Мечтать
Выходить из зоны комфорта
Отбрасывать негативные мысли
Бесстрашию
Переносить критику
Артистизму и жестам
Супергеройству

Американцы и австралийцы не боятся вводить в учебный план такие «странные» предметы.

Особенно последний.

Есть чему поучиться!

Специальность «Финансы и кредит» и значение слов


Во многих вузах есть специальность «Финансы и кредит».

Пауза.

Это кто же догадался придумать такое дикое и неграмотное словосочетание? И это такая специальность в вузах!

Почему кредит, а не «депозит»? Почему финансы во множественном числе, а кредит — в единственном? Почему вообще тут тавтология, будто масло масляное?

Наверное, профессора тоже неграмотные, раз так слепо учат. Кстати, 5 лет учат кредитам, а научить не могут. Люди погрязли в кредитах и стонут.

Практически, ни один профессор экономики у нас ни разу в жизни не держал ни одной акции. Не вкладывал инвестиции. Не знает реальных финансовых процессов, кроме как тех, что написаны в допотопных учебниках, которые без слёз трудно читать. Вот такие у нас в стране и финансы.

Ок. А как было бы правильнее назвать? Я спросил одного банкира, как бы он назвал такую профессию, чтобы ей обучали в вузах и чтобы банки процветали?

Он сразу же ответил: «Финансовое мастерство».

Слова имеют значение.